Dois servidores do IFFar – Campus Santo Augusto realizaram no final do mês de setembro suas defesas de Mestrado e de produtos educacionais pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT do IFFar - Campus Jaguari.

Os trabalhos debateram as concepções de tecnologia na formação de professores e o papel da Educação Física no Ensino Médio Integrado. As apresentações ocorreram no formato de videoconferência e reuniram bancas examinadoras com docentes do IFFar e de outras instituições de ensino superior .

No dia 25 de setembro, o servidor Jeferson Estevão Fernandes apresentou a pesquisa intitulada “A contribuição da Educação Física para a formação omnilateral nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio: uma análise documental no IFFar Campus Santo Augusto”. Orientado pela professora Dra. Marcele Teixeira Homrich Ravasio, o estudo contou com a avaliação da professora Dra. Taniamara Vizzotto Chaves (ProfEPT) e do professor Dr. Renato Xavier Coutinho (UFSM). Como resultado prático da pesquisa, Jeferson desenvolveu o Produto Educacional “Educação Física e Formação Omnilateral no Ensino Médio Integrado: uma análise documental”, que visa subsidiar debates pedagógicos sobre a integralidade do desenvolvimento dos estudantes na rede federal.

A pesquisa inserida na Linha de Pesquisa "Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT)" e no Macroprojeto 3 ―Práticas Educativas no Currículo Integrado, teve como problema de pesquisa: de que forma os Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs), as ementas e os planos de ensino, do componente curricular Educação Física, evidenciam a contribuição da disciplina para a formação omnilateral nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio do IFFar - Campus Santo Augusto.

No dia 28 de setembro, o servidor Marcos Régis Penno defendeu a dissertação intitulada “Concepções de Tecnologia dos Professores da Licenciatura em Computação: implicações na formação integral”, sob orientação do professor Dr. Adão Caron Cambraia. A banca examinadora foi composta pelo professor Dr. Ricardo Antonio Rodrigues (ProfEPT) e pelo professor Dr. Vanderlei Amboni (UNESPAR). Além da dissertação, o candidato apresentou o Produto Educacional "Conceitos de Tecnologia em Álvaro Vieira Pinto e suas implicações na formação integral", propondo reflexões teóricas e práticas sobre o uso e o entendimento da tecnologia no ambiente escolar e formativo.

A pesquisa inserida na linha de pesquisa “Organização e Memórias de Espaço Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT)” e no macroprojeto 6 - Organização de espaços pedagógicos da EPT, teve como objetivo compreender como os professores da Licenciatura em Computação do IFFar – Campus Santo Augusto concebem a tecnologia e como essas concepções influenciam na formação integral dos estudantes.