Instituto Federal Farroupilha

Curso de Aperfeiçoamento em Práticas Pedagógicas para a Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional

Formação

Seminários de Formação

Os seminários de formação em EJA-EPT são eventos educacionais que reúnem profissionais da área para discutir e compartilhar conhecimentos, experiências e práticas relacionadas ao ensino, à aprendizagem e à gestão educacional específica para a modalidade da educação de jovens e adultos. Esses eventos são voltados para a atualização e aprimoramento dos participantes, oferecendo oportunidades de reflexão, debate e capacitação em temas relevantes para a educação.

Os seminários têm como objetivos tratar sobre Metodologias de Ensino, verificando coletivamente quais são as melhores estratégias pedagógicas específicas para atender às necessidades de alunos da EJA e da EPT, considerando suas características e demandas. Nestes eventos busca-se refletir sobre Currículo e Formação Profissional, considerando o desenvolvimento de currículos voltados para a EJA e a EPT, bem como a formação de professores nessas áreas.

No mesmo sentido ao pensar sobre os processos de aprendizagens e avaliação adequados para alunos da EJA e da EPT, levando em conta suas características e necessidades e potencialidades específicas. Ainda, são temas tratados nos seminários, a integração entre a EPT e as demandas do mundo do trabalho, visando a formação dos sujeitos da EJA para que estejam aptos para atuar em suas áreas de especialização, bem como a necessidade de aprimoramento das Políticas Públicas voltadas para a EJA e a EPT, incluindo financiamento, legislação e diretrizes curriculares.

Programação – Itinerário Formativo 2 - Seminários de formação em Educação de Jovens de Adultos Integrada à Educação Profissional

• Temática 1 e 2 - Encontros de orientação e formação dos professores para atuar na EJA-EPT.
• Desafios da Educação de Jovens e Adultos e da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional.
• Palestrante: Mad Ana Desiree Ribeiro de Castro – IFG
• Conhecendo a EJA no meu espaço/tempo: compartilhando experiências
• Palestrante: Jaqueline Anibele Doyles, Cláudia Bassoaldo e Cláudia Zago Cembranel
• Seminário Integrador: EJA-EPT: histórias inspiradoras para o futuro
• IFFar Formação. Palestra: Avaliação Diagnóstica e Planejamento
• Palestrante: Celso dos Santos Vasconcellos
• Mediação: Renato Coutinho - Pró-reitor IFFar e Cléia Margarete Macedo da Costa Tonin - IFFar Formação. Palestra: Gestão Escolar e Democrática
• Palestrante: Vitor Henrique Paro - USP
• Temática 3, 4 e 5 - Palestra: Diversidade Sociocultural dos sujeitos da EJA-EPT: implicações político-pedagógicas e metodológicas para a escolarização emancipatória.
• Palestrante: Fernanda Paulo
• Palestra: Histórias e trajetórias dos sujeitos e à docência reflexiva na EJA-EPT
• Palestrantes: Cleonice Graciano, Estela Simões e Silvana Pin
• Seminário Integrador
• Atividade: Apresentação dos poemas.
• Temática 6, 7 e 8 - Seminário integrador: Apresentar uma experiência integradora que você ou sua escola tenha desenvolvido na EJA-EPT, EJA ou PROEJA.
• Seminário de Formação EJA-EPT - Projeto Integrador na EJA-EPT: possibilidades e desafios na construção coletiva entre IFFar e Escolas municipais.
• Roda de conversa por curso: Programação: Socialização sobre a construção dos Projetos Integradores; Relatos das rodas de conversas; Possibilidades e Desafios para os Projetos Integradores
• LIVES:
  - Momentos de aprender - Palestrante: Esther Pillar Grossi

Os Cursos Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional Integrado ao Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA-EPT/EF) representam uma oportunidade única de desenvolvimento pessoal e profissional, durante o desenvolvimento do ensino fundamental. Os cursos estão organizados para atender às necessidades específicas de jovens e adultos que buscam se inserir no mundo do trabalho, aprimorar os conhecimentos de vida, de mundo e de trabalho. Estes cursos oferecem uma abordagem integrada que une a formação ao aprendizado prático e especializado além de estimular o empreendedorismo e a inovação ao desenvolver os conhecimentos técnicos necessário para gerir seus próprios negócios ou oferta de serviços especializados.

Os cursos são estruturados de forma a proporcionar uma experiência educacional abrangente e adaptada às demandas contemporâneas, capacitando os estudantes para desafios profissionais específicos.

Ao final do programa, os participantes estarão preparados para contribuir de maneira significativa para suas comunidades e para o mundo do trabalho, consolidando assim um caminho promissor em suas trajetórias educacionais e profissionais.

Navegue nas abas abaixo para conhecer os cursos oferecidos pelo IFFar nesta modalidade:

O Programa da Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional (EJA Integrada) é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que visa atender às necessidades educacionais de jovens, adultos e idosos que desejam concluir a educação básica (ensino fundamental e médio) enquanto têm a oportunidade de adquirir habilidades profissionais. O programa foi estabelecido pela Portaria do MEC nº 962/2021.

Principais objetivos:

• Ampliar o Acesso à Educação de Jovens e Adultos (EJA): O programa visa aumentar as oportunidades de acesso, permanência e conclusão da educação de jovens e adultos em todos os níveis da EJA, ou seja, tanto no ensino fundamental quanto no ensino médio.
• Integrar Educação e Formação Profissional: Uma característica fundamental do programa é a integração da educação de jovens e adultos com a educação profissional. Isso permite que os alunos adquiram habilidades profissionais enquanto completam sua educação formal.
• Articulação com Arranjos Produtivos Locais: O programa busca a oferta articulada nos municípios e estados, em consonância com os arranjos produtivos locais. Isso significa que as ofertas educacionais são projetadas para atender às demandas locais do mercado de trabalho, tornando os estudantes mais preparados para o emprego na região em que vivem.
• Propostas Pedagógicas Específicas para EJA: O Programa EJA Integrada visa apoiar propostas pedagógicas específicas que integrem educação, ciência, trabalho, tecnologia e cultura, proporcionando uma educação mais abrangente e relevante para os alunos.
• Elevação da Escolaridade: Um dos principais objetivos é promover a elevação da escolaridade de jovens, adultos e idosos, ao mesmo tempo em que lhes oferece a oportunidade de obter uma educação profissional, tornando-os mais aptos para o mercado de trabalho.

O Programa EJA Integrada é uma iniciativa educacional abrangente que visa tornar a educação mais acessível e relevante para os jovens e adultos, integrando-a com a educação profissional e adaptando-a às necessidades locais, culturais e econômicas. Isso beneficia não apenas os alunos, mas também as comunidades e colabora para o desenvolvimento econômico regional.

A PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR (CONSUP) DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a seleção de Coordenador Geral e Coordenador Adjunto do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no IFFar, observadas as disposições contidas neste edital, bem como as normas estabelecidas na Lei nº 11.273/2006, na Portaria CAPES nº 183/2016, na Portaria CAPES nº 15/2017, na Portaria CAPES n° 102/2019 e na Instrução Normativa CAPES nº 2/2017. 

O PRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS SELETIVOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Retificação do Edital nº 036/2024, referente ao Resultado Definitivo da Confirmação de Vaga da Primeira Chamada do Campus Santo Augusto, atinente ao Processo Seletivo 2024 dos Cursos Superiores de Graduação do IFFar.

A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, nomeada pelo Decreto Presidencial de 29 de janeiro de 2021, publicado no Diário Oficial da União de 1º de fevereiro de 2021, no uso de suas atribuições legais e com base na Resolução Consup Nº 4/2019 (Regulamento do Conselho Superior) e na Resolução Consup Nº 38/2021 (Regulamento Eleitoral do Conselho Superior), torna pública a Lista Preliminar de candidatos eleitos no Processo Eleitoral para Escolha dos Representantes do Segmento Egresso no Conselho Superior do IFFar – Consup, mandato 2024–2026.