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Consup empossa novos conselheiros

Além de receber novos membros, a reitora do IFFar certificou aqueles que contribuíram com o Conselho de 2015 a 2017. 

Os Pró-Reitores de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação e de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IF Farroupilha), no uso de suas atribuições, tornam pública o resultado final referente ao Edital nº 191/2017, que trata do processo de seleção de projetos que contribuam para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação no IF Farroupilha, por meio do estímulo à Pesquisa Aplicada, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PD&I).

Oito alunos e dois professores do Campus São Vicente do Sul participam da Operação Cinquentenário do Projeto Rondon até o final deste mês.

O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Homologação do Resultado Final, referente ao Edital Nº 258/2017, que rege o Processo Seletivo Simplificado para preenchimento de vagas remanescentes de Bolsistas do Programa de Educação Tutorial – PET Biologia/ IF Farroupilha - Campus São Vicente do Sul, em conformidade com o disposto na Portaria MEC nº 976, de 27 de julho de 2010, alterada pela Portaria MEC nº 343, de 24 de abril de 2013, e o Manual de Orientações Básicas do Programa de Educação Tutorial (2006).

Integrantes dos comitês gaúcho e institucional discutiram atividades que serão promovidas nos próximos meses pelo IFFar para estimular o debate sobre questões relacionadas à igualdade de gênero e ao empoderamento feminino. 

Por meio do Programa Institucional de Incentivo ao Desenvolvimento (PID), o Campus São Vicente do Sul ofertou aos servidores técnico-administrativos o curso "Tecnologias a Serviço da Produtividade", com o objetivo de abordar o uso das funcionalidades de tecnologias de informação e comunicação (TIC), às quais temos acesso diariamente, na rotina pessoal e profissional.

Os encontros foram realizados semanalmente, no período de 10 de maio a 12 de julho, no campus. Ao longo da capacitação, foram abordados conteúdos relativos à utilização do Google Drive, organização do e-mail, criação de documentos e planilhas compartilhadas, formatos de apresentações interativas, formulários, educação a distância e utilização das redes sociais.

Os idealizadores do curso destacaram a possibilidade de apresentar estratégias dinâmicas para a organização das rotinas e tarefas (tanto profissionais quanto pessoais), bem como a interação proposta no curso como alguns dos principais resultados da atividade. Segundo eles, no processo de avaliação realizado via formulário, os servidores participantes mostraram-se satisfeitos em relação à capacitação e às potenciais melhorias para o ambiente profissional.  

“O curso foi muito bom e muito importante, trouxe conhecimentos novos e outras maneiras de podermos realizar nossas atividades diárias no trabalho, de forma mais eficiente, dinâmica, facilitando o desenvolvimento dessas atividades” (Depoimento de um dos participantes do curso)

A partir do retorno positivo que receberam, o grupo responsável pela idealização e organização do curso, composto pelos servidores André Luiz Turchiello de Oliveira, Eder Borba, Maicon de Brito do Amarante e Mariane Rodrigues Volz de Aguiar, vai avaliar a possibilidade de uma nova edição, considerando as sugestões dos participantes.

Com informações enviadas pelo Campus São Vicente do Sul

 

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Desde o início deste ano, professores de Química do IFFar – Campus Santo Augusto desenvolvem o projeto de ensino “Química, literatura e arte" com as turmas dos cursos técnicos integrados ao ensino médio (incluindo o PROEJA). 

O projeto tem como objetivo investigar a influência da literatura e arte nos processos de aprendizagem de conteúdos químicos do ensino médio. Para isso, é sugerida aos alunos a leitura da obra “Os botões de Napoleão – as 17 moléculas que mudaram a história”, de autoria de Penny Le Couteur e Jay Burreson.

Segundo a coordenadora do projeto, professora Marieli da Silva Marques, associada à leitura, será proposta a criação de uma atividade artístico-cultural (filme, peça teatral, esquete, teatro de fantoches, poesia, tirinhas, etc.) como forma de fechamento da investigação, avaliação da experiência vivenciada e reflexão acerca do valor da interdisciplinaridade no ensino de química.

Além de Marieli, participam do projeto os professores de química Carlos Wyrepkowski, Giovana Kafer e Roberta Cristina Novaes dos Reis. Conforme os docentes, as atividades têm como intuito: proporcionar ao aluno a oportunidade de ampliar seu horizonte de conhecimentos, através da prática da leitura; desenvolver o gosto e hábito da leitura; aprimorar a compreensão de várias disciplinas; despertar o interesse pelos conteúdos abordados em sala de aula; incitar a criatividade e o trabalho em grupo; e estimular a discussão de conteúdos estudados, relacionando-os ao meio em que estão inseridos e à sociedade em geral.

Ascom - Campus Santo Augusto

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A PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Lista preliminar de inscritos do Edital 270/2017, de 28 de julho de 2017, que rege a Seleção Simplificada de Bolsistas do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC, do Instituto Federal Farroupilha – Professor – Cursos Técnicos. 

No último sábado (8), o IFFar - Campus Jaguari realizou a primeira feira pedagógica da licenciatura em educação do campo. O evento foi organizado por alunos do sétimo semestre da habilitação em Ciências Agrárias e pelos professores Marlova Giuliani Garcia, Maurício Guerra Bandinelli e Carlos Deviscenzi Socal, como atividade final da disciplina "Prática enquanto componente curricular".

Segundo os docentes, a atividade proporcionou a socialização de experiências e a valorização de questões como cooperação, responsabilidade, organização e planejamento, elementos primordiais para o desenvolvimento da educação do campo.

Durante a feira, foram apresentados projetos e trabalhos desenvolvidos durante o semestre por alunos de todas as turmas dos cursos de licenciatura em educação do campo, ofertado em duas habilitações: Ciências Agrárias e Ciências da Natureza. O evento contou ainda com palestras, oficinas, atividades interdisciplinares e artísticas.

Com informações enviadas pelo Campus Jaguari

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Concursos públicos

Nesta página, você pode acompanhar a publicação de editais referentes a concursos realizados pelo IFFar para contratação de servidores efetivos, bem como acompanhar as últimas nomeações realizadas. No final da página, você também pode verificar os documentos necessários para a posse.

*Os documentos anexados no final desta página são os mesmos que estão linkados nas listas abaixo. A repetição foi realizada apenas para que os arquivos ficassem organizados de forma a facilitar o acesso.

Técnicos-administrativos em educação (concurso realizado em 2016)

Docentes (concurso realizado em 2016)

Documentos necessários para a posse 

 

 

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