Carteira de Identificação Estudantil será utilizada nos refeitórios
A partir do segundo semestre de 2019, a Carteira de Identificação Estudantil (CIE) será utilizada para identificar os estudantes do IFFar na entrada dos refeitórios.
A carteira poderá ser gerada no Sistema Orbital: https://orbital.iffarroupilha.edu.br/. Para acessar o sistema, o estudante deverá utilizar o usuário e a senha do SIG.
O manual com as instruções de geração da carteira e a instrução normativa que regulamenta sua utilização estão disponíveis em anexo.
Caso o estudante detecte algum erro ou falha no documento, deve relatar o problema por meio do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., informando nome completo e o número da matrícula.
Edital nº 302/2019 - Seleção Simplificada de Bolsista para a Rede e-Tec Brasil – Cursos Técnicos na Modalidade de Educação a Distância – Apoio Administrativo/Financeiro
O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Seleção Simplificada de Bolsista para a Rede e-Tec Brasil – Cursos Técnicos na Modalidade de Educação a Distância – Apoio Administrativo/Financeiro.
Nota institucional sobre o Programa Future-se
Confira a Nota Oficial do IFFar sobre o Programa Future-se, divulgado ontem (17) pelo Ministério da Educação.
Prova do Enade será realizada no dia 24 de novembro
A prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) será realizada no dia 24 de novembro. Os estudantes concluintes dos cursos de Agronomia do Campus São Vicente do Sul, Arquitetura e Urbanismo do Campus Santa Rosa, Zootecnia do Campus Alegrete e Gestão do Agronegócio do Campus Júlio de Castilhos e do Campus Santo Augusto devem preencher seu cadastro após a inscrição no Enade, responder ao Questionário do Estudante e fazer a prova.
Abaixo, consta o cronograma a ser seguido pelos estudantes concluintes:
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Preenchimento do Cadastro de informações pessoais dos Estudantes Concluintes. |
Das 10h do dia 01 de julho de 2019 às 23h59 do dia 21 de novembro de 2019, horário de Brasília, DF. |
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Solicitação de Atendimento Especializado, Específico e/ou pelo nome social dos Estudantes Concluintes. |
Das 10h do dia 02 de setembro de 2019 às 23h59 do dia 13 setembro de 2019, horário de Brasília, DF. |
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Resultado da solicitação de Atendimento Especializado, Específico e/ou pelo nome social dos Estudantes Concluintes. |
A partir do dia 19 de setembro de 2019. |
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Recurso da solicitação de Atendimento Especializado, Específico e/ou pelo nome social dos Estudantes Concluintes. |
Das 10h do dia 23 de setembro de 2019 às 23h59 do dia 27 de setembro de 2019, horário de Brasília, DF. |
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Resultado do recurso da solicitação de Atendimento Especializado, Específico e/ou pelo nome social dos Estudantes Concluintes. |
A partir do dia 01 de outubro de 2019. |
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Preenchimento do Questionário do Estudante. |
Das 10h do dia 02 de setembro de 2019 as 23h59 do dia 21 de novembro de 2019, horário de Brasília, DF. |
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Indicação do curso pelo Estudante Concluinte de mais de uma inscrição. |
Das 10h do dia 03 de setembro de 2019 as 23h59 do dia 01 de outubro de 2019, horário de Brasília, DF. |
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Solicitação de Dispensa de Prova por iniciativa do Estudante. |
Das 10h do dia 02 de janeiro de 2020 às 23h59 do dia 05 de fevereiro de 2020, horário de Brasília, DF. |
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Interposição de Recurso diante das solicitações de Dispensa por iniciativa do Estudante, indeferidas pela IES. |
Das 10h do dia 11 de fevereiro de 2020 às 23h59 do dia 21 de fevereiro de 2020, horário de Brasília, DF |
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Prova |
24 de novembro |
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Abertura dos portões |
12h |
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Fechamento dos portões |
13h |
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Início da prova |
13h30 |
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Término da prova |
17h30 |
Mais informações em https://www.iffarroupilha.edu.br/enade.
Docente do IFFar representa IFs do Brasil em Congresso Interamericano de Física
A estrutura e a organização de currículos dos cursos de Licenciatura em Física; a evasão e as dificuldades de aprendizagem nos cursos de licenciatura e na educação básica; o currículo e as metodologias de trabalho para a física, bem como as questões de gênero, etnia e inclusão específicas para o ensino de física estiveram no centro dos debates da XIII Conferencia Interamericana de Educación en Física – CIAEF, no Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPE), realizada entre os dias 08 a 12 de julho, na cidade de Montevidéu, Uruguai.
Foto: Abertura da Conferência/Divulgação Evento
Na oportunidade, a professora do curso de Licenciatura em Física do IFFar-Campus São Borja, Taniamara Vizzotto Chaves, representou os cursos de Licenciatura em Física dos Institutos Federais do Rio Grande do Sul e do Brasil. A conferência teve ciclos de palestras, apresentações orais, pôsteres, grupos de trabalhos, oficinas e lançamentos de livros nas mais diversas áreas da física, e reuniu participantes do Brasil, Argentina, Uruguai, México, Guatemala, Colômbia, Costa Rica, EUA e Espanha. O Brasil por duas oportunidades foi sede do evento. No ano 2000, no município de Canela/RS, e em 1963, na cidade do Rio de Janeiro onde ocorreu pela primeira vez.
De acordo com a Professora Taniamara Vizzotto, a partir da troca de experiências e reflexões durante a Conferência, foi possível perceber que existem necessidades e dificuldades que se assemelham em todo o continente americano e que elas dizem respeito ao processo de ensino e aprendizagem da física, seja na educação básica ou no ensino superior, sinalizando para a necessidade do fortalecimento de grupos de trabalho em rede, com o objetivo de buscar a superação e o enfrentamento das dificuldades vivenciadas.
A docente também apresentou um pôster sobre “A abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) como proposta de atualização curricular e metodológica para o ensino de física na educação básica”. O trabalho faz parte das atividades desenvolvidas em um de seus projetos de pesquisa em conjunto ao grupo de pesquisa “Emancipação sem Fronteiras – formação inicial e continuada de professores”, certificado pelo IFFar.
Taniamara Vizzotto Chaves é Licenciada em Física, Mestre e Doutora em Educação e atua nos cursos Técnico em Cozinha Proeja, Curso de Licenciatura em Física do Campus São Borja e no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – PROFEPT – polo do IFFar. Também desenvolve projetos de pesquisa e extensão cujas linhas de pesquisa estão relacionadas à formação de professores, à educação profissional e tecnológica, às metodologias de ensino em geral, e especificamente, ao ensino da física, área na qual a docente tem sua formação inicial.
XIII Conferencia Interamericana de Educación en Física - CIAEF
A conferência, que é organizada por um conselho interamericano de professores de física dos diferentes níveis de ensino que pesquisam e discutem o ensino da física no continente americano, tem como objetivos reunir educadores em Física das Américas em um Conselho Interamericano de Ensino de Física e incentivar a comunicação, a formação de redes de ensino e aprendizagem em Física, a troca de materiais didáticos, a socialização de resultados de pesquisas, experiências e estudos entre educadores de Física nas Américas.
Saiba mais sobre o evento.
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Crachá de identificação da Professora Taniamara Chaves, pesquisadora do Brasil.
Crachá de identificação da Professora Taniamara Chaves, pesquisadora do Brasil.
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Palestra sobre jogos e gamificação no ensino de física
Palestra sobre jogos e gamificação no ensino de física
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Professora Taniamara Vizzotto apresenta trabalho durante Conferência
Professora Taniamara Vizzotto apresenta trabalho durante Conferência
https://www.iffarroupilhaead.edu.br/component/k2/itemlist/user/577-secretaria-de-comunica%C3%A7%C3%A3o?start=6300#sigProId9424fbb408
IFFar realiza formação sobre o Programa ENERGIF
No dia 11 de julho, a Pró Reitoria de Extensão organizou uma formação sobre o Programa para Desenvolvimento em Energias Renováveis e Eficiência Energética - ENERGIF. O primeiro palestrante, Professor Marco Antônio Juliatto (SETEC/MEC), apresentou o Programa, destacando as ações que já estão sendo desenvolvidas na Rede Federal. O Programa torna possível a aplicação de medidas de melhoria no desempenho energético da Rede Federal a fim de reduzir as despesas de custeio com energia elétrica. Tem como objetivos impulsionar a aquisição de equipamentos de geração de energia para centros de treinamento nas áreas de energia eólica, solar, biogás e eficiência energética; incentivar a formação profissional e tecnológica em energias renováveis e eficiência energética com novos cursos; e fomentar pesquisa, desenvolvimento, inovação e empreendedorismo em energias renováveis e eficiência energética na Rede Federal.
Em um segundo momento, o Professor Adriano Cavalheiro Marchesan, do Campus Jaguari, apresentou as ações que estão sendo desenvolvidas no IFFar. Destacou a participação nas capacitações que já aconteceram na Rede Federal para atuação como multiplicadores e formadores no Programa ENERGIF. A transmissão da atividade ocorreu pela WebTV.
Mais informações sobre o programa ENERGIF então disponíveis em: http://www.energif.org/.
Edital nº 301/2019 – Homologação da Lista de eleitores e dos Locais de Votação – Processo de Consulta para escolha dos representantes discentes, docentes e técnico-administrativos em educação que constituirão o Conselho Superior – CONSUP
A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna pública a Homologação da Lista de eleitores aptos a votar por unidade e dos Locais de Votação referentes ao Edital no 269/2019, que rege o Processo de Consulta para a escolha dos membros representantes discentes, docentes e técnico-administrativos em educação do Conselho Superior.
Edital nº 300/2019 - Processo de seleção de servidores para afastamento integral para qualificação – seleção 2019/II
A PRÓ-REITORA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o processo de seleção de servidores para afastamento integral para qualificação – seleção 2019/II.
IFFar promove atividades de melhoria da qualidade de vida de servidores da Reitoria
Servidores do IFFar lotados na Reitoria podem participar de sessões semanais de Yoga e de alongamento desde o começo de julho. As atividades fazem parte do projeto "Quali +", que também promoveu uma palestra sobre Barras de Access nesta quarta-feira (10).
IFFar terá recesso acadêmico de 15 a 26 de julho
Durante as próximas duas semanas (15 a 26 de jullho), o IFFar entra em recesso acadêmico. Durante o período, como medida de corte de custos, a Instituição funcionará em horário reduzido. Veja como ficam os horários de atendimento de cada unidade.



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