Edital nº 299/2019 - Cadastro de Projetos de Pesquisa para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica - Retificação das Bolsas Pibic-EM (Edital nº 256/2019)
O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público a retificação do edital 256/2019 sobre o resultado da distribuição de cotas de bolsa CNPq - EM para propostas inscritas e ranqueadas, referente ao Edital nº 056/2019, de 08 de Fevereiro de 2019, que rege sobre o Programas de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha, CNPq e FAPERGS.
Edital nº 298/2019 - Cadastro de Projetos de Pesquisa para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica - Lista com o resultado da distribuição de cotas de bolsa
O PRÓ-REITOR DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público a Lista com o resultado da distribuição de cotas de bolsa do Instituto Federal Farroupilha para propostas inscritas e ranqueadas, referente ao Edital nº 056/2019, de 08 de Fevereiro de 2019, que rege sobre o Programas de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha, CNPq e FAPERGS.
IFFar promove mesa-redonda com o tema Deficiência Visual
O Instituto Federal Farroupilha promoveu uma mesa-redonda sobre Deficiência Visual no auditório da Reitoria, na última quarta-feira (3). A atividade faz parte do projeto Café com Inclusão.
IN IFFAR Nº 02/2019 - Normatiza os prazos para o registro de frequência nos Diários de Classe no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e dá outras providências
IN Nº 01/2019 - Normatiza a execução do projeto piloto de curricularização da extensão e da pesquisa no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
IN Nº 03/2018 - Dispõe sobre a oferta de cursos na modalidade de Educação a Distância (EaD) de forma Institucionalizada no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
Confirmação de vagas de Reingresso e Transferências encerra no dia 12 de julho
Os candidatos aprovados no edital de Reingresso, Transferências Internas e Externas, e Portador de Diploma, para os Cursos Técnicos de Nível Médio e Cursos Superiores do Instituto Federal Farroupilha devem fazer a confirmação da vaga até o dia 12 de julho. O processo deve ser feito na Coordenação de Registros Acadêmicos do campus, conforme horário de funcionamento de cada unidade.
Edital nº 297/2019 - Resultado dos Recursos e Resultado Final - Reingresso, Transferências Internas e Externas, e Portador de Diploma, para os Cursos Técnicos de Nível Médio e Cursos Superiores do IFFar
O PRÓ-REITOR DE ENSINO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o Resultado dos Recursos e Resultado Final de selecionados às vagas do Edital de Reingresso, Transferências Internas e Externas, e Portador de Diploma, para os Cursos Técnicos de Nível Médio e Cursos Superiores do Instituto Federal Farroupilha – IF Farroupilha, para ingresso no segundo semestre de 2019 (Seleção 2019/I).
IFFar cancela Seminário Integrado de Ensino por cortes orçamentários
Em reunião do Colégio de Dirigentes (CODIR), realizada no dia 03 de junho, foram discutidas estratégias institucionais para o enfrentamento aos cortes orçamentários. Na reunião, foram definidas algumas medidas, como suspender o deslocamento de carros oficiais e a concessão de diárias (exceto para atividades finalísticas), além de priorizar a realização de reuniões e atividades institucionais por meio das tecnologias a distância. Em decorrência do atual cenário político-econômico, a Pró-reitoria de Ensino decidiu, em reunião realizada com o Comitê Assessor de Ensino no dia 4 de julho, cancelar o Seminário Integrado de Ensino do IFFar, que aconteceria no mês de agosto.
No Seminário, aconteceriam diversos eventos relacionados ao ensino: o V Seminário de Licenciatura, o IV Congresso Institucional do Pibid, o IV Seminário Institucional de Diversidade e Inclusão, o IV Encontro de Professores do PROEJA e o IV Encontro de Gestores de Educação a Distância. O objetivo proposto para essa edição do evento era oportunizar espaços de reflexão e discussão sobre a formação integral dos estudantes e professores, por meio de momentos formativos e socialização de experiências, contemplando diferentes temáticas que perpassam a docência e reafirmam o compromisso da educação com a valorização da vida. Professores da educação básica, da educação profissional, estudantes e egressos do IFFar, estudantes de cursos de licenciatura e de pós-graduação seriam o público-alvo da atividade.
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