Atividade da disciplina de Máquinas Elétricas proporcionou aos estudantes do 6º semestre uma imersão nos processos construtivos, materiais e ensaios normatizados de transformadores e autotransformadores.

No dia 21 de setembro de 2026, os alunos do 6º semestre do Curso de Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação do Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) – Campus Panambi participaram de uma visita técnica à empresa Pessel Transformadores. A ação integrou as atividades de ensino e aprendizagem da disciplina de Máquinas Elétricas, sob a regência do Professor Ivan Paulo Canal.

A comitiva do IFFAR foi acolhida pelos sócio-proprietários da Pessel, Claudio Pletsch e Rudi Dessbesell, que receberam a turma de forma integradora, combinando um elevado nível de conhecimento técnico com grande humildade e disponibilidade para compartilhar a rotina da indústria.

Integração entre a Teoria da Sala de Aula e a Prática Industrial
Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de vivenciar na prática os conceitos teóricos estudados em sala de aula sobre transformadores e autotransformadores. A imersão cobriu todas as etapas da cadeia de fabricação e controle de qualidade dos equipamentos:

1) Núcleos e Materiais Ferromagnéticos: Os acadêmicos observaram o emprego de lâminas de aço-silício de Grão Orientado (GO) e Grão Não Orientado (GNO), analisando como os diferentes tipos de cortes nas chapas e arranjos geométricos do núcleo otimizam o caminho do fluxo magnético e minimizam as perdas por histerese e correntes parasitas (Foucault).
2) Bobinagem e Materiais Isolantes: Foram apresentados os equipamentos e técnicas de elaboração dos enrolamentos (primário e secundário), a aplicação de isolantes intercamadas (papéis isolantes, vernizes e fitas especiais) e a seleção das bitolas de fios.
3) Cobre versus Alumínio: A equipe técnica da Pessel explicou as características construtivas, elétricas e térmicas dos transformadores projetados com condutores de cobre em comparação aos de alumínio, abordando aspectos de densidade de corrente, peso, custo e condutividade.
4) Ensaios Normatizados e Validação Teórica: No laboratório de testes da empresa, os alunos receberam os conceitos dos ensaios fundamentais para o diagnóstico dos transformadores elétricos:
- Ensaio a Vazio: Utilizado para a determinação das perdas no ferro (núcleo) e da corrente de magnetização.
- Ensaio em Curto-Circuito: Realizado para determinar a impedância equivalente e as perdas no cobre (efeito Joule) sob corrente nominal.
- Teste de Relação de Transformação: Verificação da relação entre o número de espiras dos enrolamentos, conectando diretamente a teoria das equações de indução com a qualidade do produto final.

Fortalecimento do ensino com a Extensão para a Formação Profissional
Para o professor Ivan Paulo Canal, a atividade cumpriu com excelência o papel de conectar o ensino de engenharia com as demandas e soluções do setor produtivo regional.

"Ver de perto a fabricação, desde a preparação das chapas de aço-silício até os testes finais com os equipamentos dedicados, consolida o aprendizado dos nossos alunos de forma definitiva. Agradecemos imensamente aos empresários Claudio Pletsch e Rudi Dessbesell pela recepção exemplar e por abrirem as portas da Pessel para o IFFAR", destacou o docente.

A visita técnica reforça o compromisso do IFFAR - Campus Panambi em oferecer uma formação pública, gratuita e de alta qualidade, alinhada com a inovação tecnológica e com as necessidades do mercado de trabalho. O Campus Panambi permanece de portas abertas para a continuidade de parcerias como a construída com a empresa Pessel.