Licenciatura em Pedagogia participa de atividade sobre a luta das pessoas com deficiência

O Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia do IFFar – Campus Santo Ângelo participou da atividade “Vivências que Transformam: Perspectiva da Luta das Pessoas com Deficiência”, promovida pelo Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) e pela Coordenação de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE), em alusão ao Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência.

A atividade integrou as ações desenvolvidas pelo NAPNE e pelo CAPNE durante o Setembro Verde, período relacionado à conscientização sobre os direitos e à inclusão das pessoas com deficiência.

Relatos e experiências

Durante o encontro, os palestrantes Tales Rodrigues de Almeida e Taís Dutra de Oliveira compartilharam relatos de vida e experiências relacionadas aos contextos familiar e escolar, além de aspectos da trajetória histórica da luta das pessoas com deficiência.

Foram abordados temas relacionados aos direitos das pessoas com deficiência, às barreiras existentes, à acessibilidade e às diferentes formas de participação nos espaços educacionais e sociais.

A atividade também possibilitou a participação dos estudantes, que puderam acompanhar os relatos e discutir questões relacionadas à inclusão e à atuação educacional diante das diferentes necessidades e realidades das pessoas com deficiência.

Atuação do NAPNE

O Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) atua no assessoramento a gestores e professores em questões relacionadas à inclusão escolar, à acessibilidade e ao apoio aos processos de ensino e aprendizagem.

Entre as ações do Núcleo está o apoio e acompanhamento de pessoas que apresentam Necessidades Educacionais Específicas, incluindo aquelas que necessitam de Atendimento Educacional Especializado (AEE), como pessoas com deficiência, Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e altas habilidades/superdotação, além de pessoas com transtornos de aprendizagem.

A atividade contou com a participação da coordenadora do NAPNE, Cláudia Mendes de Oliveira, e da coordenadora do CAPNE, Kelly Brites.