Entre os dias 25 e 30 de maio de 2026, aconteceu no IFFar - Campus Santa Rosa a 9ª Edição do IFFar, em comemoração aos 16 anos de nossa Instituição. 

A Gincana de Integração é uma atividade de caráter sociocultural, artístico, esportivo e recreativo, que busca promover engajamento entre os estudantes, estimular o trabalho coletivo e fortalecer os vínculos entre a comunidade acadêmica.

Em 2026, o tema foi Povos Originários nas Missões, em alusão aos 400 Anos das Missões Jesuíticas Guranis. Desta forma, os alunos, organizados em equipes, foram convidados a aprofundar seus conhecimentos sobre 9 Povos Originários que ocuparam a região do Rio Grande do Sul, Argentina, Paraguai e Uruguai. 

A semana foi marcada por atividades lúdicas referente à temática, desafios e jogos competitivos que somaram pontos às equipes e, ao final dos 5 dias de competição, 3 turmas ocuparam o pódio da atividade. Confira a seguir as ações desenvolvidas pelos alunos e o ranking final das equipes. 

• Construção de QG temático sobre o Povo Originário representado pela equipe, contando sua história, tradições e costumes; 
• Apresentação da turma e criação de mascote; 
• Produção de grafismos indígenas unindo temática da Gincana e curso técnico da turma; 
• Preenchimento de Quiz de perguntas referentes à temática da Gincana e o IFFar - Campus Santa Rosa;
• Jogo da Onça, jogo de estratégia em que, em duelos, os alunos foram divididos entre onças, com o objetivo de capturar as peças do adversário (semelhante ao jogo de Damas), e cachorros, que têm o objetivo de encurralar a onça e deixá-la sem possibilidade de movimentação. 
• Desafio surpresa: os alunos foram convidados pelos representantes da Aldeia Tekoá Pyaú a reproduzirem uma maquete de uma Opy (Casa de Reza), utilizando materiais como argila, palitos de churrasco e papelão.
• Gravação de vídeo sobre o Povo Originário representado, onde a equipe foi responsável pelo roteiro, gravação, edição e legendas; 
• Caça ao Tesouro Missioneiro, atividade de circuito de atividades temáticas, onde o time que concluísse os desafios mais rápido, alcançaria mais pontos; 
• Produção de bolo de aniversário para o Campus Santa Rosa, desde a massa até a decoração, que deveria ser temática do aniversário do Campus;
• Produção de receitas típicas do Povo Originário representado; e
• Por fim, diferentes jogos e circuitos que aconteceram nos últimos três dias de Gincana. 

Além disso, os alunos foram convidados a realizar 2 atividades especiais: a arrecadação de alimentos e de absorventes. Os alimentos arrecadados foram destinados à comunidades indígenas da região de Santa Rosa e, ao todo, foram arrecadados 2608kg de alimentos não perecíveis. Juntamente, em alusão ao dia 28/05 - Dia D da Dignidade Menstural, foram arrecadados 3070 unidades de absorventes, destinados a meninas e mulheres em situação de vulnerabilidade e comunidades indígenas da região. 

No dia 26/05, o Campus recebeu representantes da Aldeia Tekoá Pyaú para uma fala sobre vivências, história e perspectiva indígena a respeito das Missões Jesuíticas Guaranis, além do desafio surpresa proposto aos alunos.

O pódio das equipes foi: 

• 1º lugar: T. em Mecatrônica - 3º ano; 
• 2º lugar: T. em Edificações - 2º ano; 
• 3º lugar: T. em Edificações - 1º ano;