IFFar tem cinco projetos de pesquisa aprovados em edital da Fapergs

^{Foto: a professora Camila e os professores Gabriel e Rafael tiveram projetos de pesquisa aprovados no edital da Fapergs}

O Edital da Fapergs nº 10/2024 propõe o apoio a doutores em início de carreira cuja titulação tenha ocorrido a partir de 1º de janeiro de 2019. A Fapergs investe o valor total de R$60 milhões por meio do pagamento de auxílios Recém-Doutor (ARD) ou Recém-Contratado (ARC) para as propostas aprovadas no edital.

Cada projeto pode receber até R$50 mil e deve ser desenvolvido no período de 2 anos. De acordo com a Fundação, “a destinação desses recursos possibilita que pesquisadores possam iniciar suas carreiras científicas e se tornarem mais competitivos”.

O resultado final da seleção foi publicado no dia 12 de junho. Cinco professores do IFFar tiveram suas propostas aprovadas. Conheça abaixo alguns desses projetos:

• Projeto: Parques Científicos e Tecnológicos como Vetores de Spillovers de Conhecimento para os Agronegócios: Uma análise dos ecossistemas de inovação do Rio Grande do Sul

O projeto de pesquisa será desenvolvido pela professora da área de Administração do Campus Júlio de Castilhos Camila Coletto. A proposta analisa os mecanismos que facilitam (ou dificultam) a transferência de tecnologias, práticas e competências dos Parques Científicos e Tecnológicos (PCT) para os pequenos e médios produtores rurais.

A pesquisa busca compreender como os PCTs promovem inovação em contextos rurais, quais atores intermedeiam esse processo, e como políticas públicas podem ampliar o impacto territorial das inovações.

Os resultados esperados incluem a geração de conhecimento teórico, recomendações estratégicas e a criação de um Laboratório de Inovação Social para os Agronegócios. O projeto receberá o investimento de R$38 mil que será utilizado para o pagamento de bolsas de pesquisa, diárias e compra de equipamentos.

• Projeto: Funcionalização do Trióxido de Tungstênio Suportado na Superfície do Biochar de Resíduo de Bagaço de Malte para a Remediação do Ácido Diclorofenoxiacético (2 4-D)

A proposta será desenvolvida pelo professor de Engenharia Química do Campus Panambi Felipe Ketzer. O objetivo da pesquisa é o desenvolvimento de um composto capaz de eliminar um poluente da água derivado de um herbicida utilizado na plantação de soja e trigo.

^{Imagem: figura demonstra transformação de resíduo em material que será utilizado para eliminar poluente da água (Felipe Ketzer/IFFar)}

De acordo com o pesquisador, a utilização de defensivos agrícolas é fundamental para a produção de alimentos. No entanto, alguns deles podem contaminar a água consumida pela população. A pesquisa vai desenvolver e investigar o uso de um material para eliminar um desses poluentes. O material será produzido a partir de resíduos de bagaço de malte de produção de cerveja.

A proposta terá o investimento de R$43,5 mil que será utilizado para a aquisição de equipamentos para os laboratórios de química do Campus Panambi. Estes equipamentos vão possibilitar a realização de ensaios físico-químicos e as análises para verificar a eficiência do processo.

• Projeto: Patrimonialismo e Desigualdade de Cidadania no Brasil: Limites institucionais e estratégias de gestão pública para o fortalecimento da soberania interna

A pesquisa será coordenada pelo professor das áreas de Administração e Direito do Campus Santo Augusto Gabriel Maçalai. O projeto busca entender como práticas antigas de uso pessoal da máquina pública, como o patrimonialismo, clientelismo e o favorecimento político, ainda dificultam que todos os brasileiros tenham acesso igualitário a direitos fundamentais e serviços básicos.

A pesquisa pretende identificar formas de gestão pública mais justas e eficientes, que fortaleçam a confiança no Estado e ampliem a cidadania. A iniciativa pretende contribuir com soluções práticas para o aperfeiçoamento das instituições públicas e o combate às desigualdades no Brasil.

O projeto receberá o investimento de R$16 mil que será utilizado para o pagamento de bolsa de iniciação científica e para a compra de materiais equipamentos.

• Projeto: Inteligência Artificial Generativa no Ensino de Desenvolvimento de Software: Explorando oportunidades e desafios

O projeto será desenvolvido pelo professor das áreas de Informática e Engenharia de Software do Campus São Borja Rafael Parizi. A pesquisa busca entender como utilizar a inteligência artificial generativa de forma responsável e útil no ensino de desenvolvimento de software.

A ideia é ver como ela pode ajudar os alunos a aprender melhor, trabalhar em grupo e se sentirem mais motivados. Para isso, serão feitas pesquisas com professores e estudantes, oficinas práticas e será criado um material de apoio para ser usado em sala de aula.

No final, o projeto vai gerar novos conhecimentos, oferecer um material gratuito para outros professores usarem e ajudar as escolas da região a adotarem a inteligência artificial de maneira ética e eficiente. A pesquisa vai receber o investimento de R$42,5 mil que será utilizado na compra de materiais de consumo e permanentes.

O professor da área de Ciências da Computação do Campus Alegrete Bernardo Henztambém teve seu projeto aprovado no edital da Fapergs. A propostas tem como título “Desenvolvimento e Otimização de Modelos ASR Baseados em Transformers: Pesquisa, Especialização e Expansão”.

Secom – com informações da Fapergs