Estudantes do IFFar são homenageados pela Câmara de Vereadores por destaque na OBMEP
Os estudantes Davi Cadoná Marion e Gabriel Renato de Souza Silveira, do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus Frederico Westphalen, foram homenageados pela Câmara de Vereadores de Frederico Westphalen com uma Moção de Aplausos em reconhecimento ao desempenho obtido na 20ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). A solenidade de entrega ocorreu na noite de 23 de junho de 2026, durante a Sessão Ordinária do Poder Legislativo municipal.
Além dos estudantes do IFFar, outros alunos da rede pública de ensino do município também receberam a homenagem, celebrando as conquistas alcançadas em uma das mais importantes e concorridas competições científicas do país.
A Moção de Aplausos representa o reconhecimento do Poder Legislativo ao empenho, à dedicação e ao talento dos jovens que, por meio do estudo e da excelência acadêmica, elevam o nome de Frederico Westphalen no cenário educacional brasileiro. O destaque dos estudantes na OBMEP evidencia a importância do incentivo à educação, à pesquisa e ao desenvolvimento do raciocínio lógico desde a educação básica.
Para o IFFar – Campus Frederico Westphalen, a conquista reforça o compromisso institucional com uma formação de qualidade, que estimula o protagonismo estudantil e incentiva a participação em competições científicas e acadêmicas de âmbito nacional. Resultados como esse refletem o trabalho conjunto entre estudantes, professores e toda a comunidade escolar na construção de uma educação pública de excelência.
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é reconhecida por identificar talentos, despertar o interesse pela matemática e ampliar oportunidades para estudantes de todo o país, contribuindo para a formação de futuros profissionais e pesquisadores.
O IFFar parabeniza Davi Cadoná Marion e Gabriel Renato de Souza Silveira pela expressiva conquista e pelo reconhecimento recebido. A homenagem simboliza não apenas o mérito individual dos estudantes, mas também o papel transformador da educação pública na formação de cidadãos preparados para enfrentar desafios, inovar e contribuir para o desenvolvimento da sociedade.
Que esta Moção de Aplausos seja mais um incentivo para que ambos continuem trilhando uma trajetória marcada pela dedicação, pelo conhecimento e por novas conquistas acadêmicas e profissionais, inspirando outros jovens a acreditarem no poder da educação como instrumento de transformação social.
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