Delegação com 30 estudantes, professores e servidores representou o Campus São Borja no evento institucional, realizado nos dias 24 e 25 de setembro.

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus São Borja esteve presente na XIV Mostra Cultural e no IV Encontro de Bandas do IFFar, realizados nos dias 24 e 25 de setembro, no Campus Santa Rosa. A delegação do Campus São Borja contou com 30 representantes, entre estudantes, professores e servidores da instituição.

O evento reuniu mais de 400 estudantes e servidores dos diferentes campi do IFFar e teve como tema “Ser IFFar: arte, percepção e empatia”. A programação buscou valorizar diferentes formas de expressão artístico-cultural, promovendo reflexões sobre inclusão, pertencimento e respeito às diferenças.

_{Foto: Alunas Talyta Rodrigues Padilha e Beatrice Klen Colvara,durante a apresentação vocal em Santa Rosa.}

A participação do Campus São Borja foi resultado da etapa local da XIV Mostra Cultural, promovida pelo Núcleo de Arte e Cultura (NAC) da unidade. Realizada no dia 13 de agosto, a Mostra Cultural Local contou com a apresentação de 57 trabalhos, distribuídos em 13 modalidades, envolvendo estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio e dos cursos superiores.

A etapa local reuniu diferentes linguagens artísticas, com apresentações musicais e de dança, exposições de pinturas, esculturas, fotografias e desenhos, além de produções audiovisuais, performances e salas imersivas.

A partir da classificação da etapa local, os trabalhos que conquistaram o primeiro lugar em suas respectivas modalidades foram selecionados para representar o Campus São Borja na etapa institucional, em Santa Rosa.

_{Foto: Etapa local da Mostra Cultural. Apresentação Arquivo 2000, de Maria Eduarda Dornelles Ouriques e Vicente Colpo Sartori.}

Trabalhos que representaram o Campus São Borja

Na categoria Produção Audiovisual, o Campus São Borja foi representado pelo trabalho Carta para Nióbe, de Samuel Tuparahy Farias, Alyta Godoy Mariano e Laura Moreira, com orientação de Sabrine Martins.

Na Dança em Grupo, a representação ficou com Arquivo 2000, de Maria Eduarda Dornelles Ouriques e Vicente Colpo Sartori, também com orientação de Sabrine Martins. Já na modalidade Dança Solo, o trabalho selecionado foi Travessia, de Maria Eduarda Dornelles Ouriques.

Em Performance Autoral, o primeiro lugar foi conquistado por Recomeços, de Davi Falcão da Silva, enquanto, na categoria Performance – Obra Conhecida, o trabalho A janela do nada, de Gabrielle Nunes Marques, foi selecionado para a etapa institucional.

Na área musical, o Campus São Borja esteve representado por Aliança, apresentação instrumental de violino de Davi Falcão da Silva; por Ainda bem, na modalidade de música vocal, com Talyta Rodrigues Padilha e Beatrice Klen Colvara; e pela banda Maleza’s, formada por Kauã Pinto, Luis Fernando Flores, Eduardo Thum e Yuri Molina.

Também foram selecionados trabalhos nas modalidades de artes visuais. Em Pintura, Povos guaranis, de Isabela Nauter Quevedo, representou o campus. Na categoria Instalações, a seleção ficou com a Sala imersiva – O silêncio tinha o meu nome, de Yasmin Portella, Taíne Weber, Isabel Correa Motta e Nataly Caroline Melo Cesar.

Na Escultura, o trabalho Interior Indizível, de Vanessa Abadi, foi o primeiro colocado na etapa local. Em Fotografia, o destaque foi Entre Momentos e Memórias, de Fabrício Aguirre de Moura. Já na modalidade Desenho, o trabalho selecionado foi Abundante véu vermelho, de Nicole Clarissa Rodrigues Silva.

A XIV Mostra Cultural e o IV Encontro de Bandas integram as ações multicampi do IFFar voltadas à valorização da produção artística e cultural desenvolvida pelos estudantes. Conforme a instituição, a Mostra reúne performances, apresentações de dança, teatro e música, exposições de arte e produções audiovisuais, enquanto o Encontro de Bandas reúne conjuntos musicais formados por estudantes dos diferentes campi.

Para o Campus São Borja, a participação no evento institucional representa a continuidade de um processo de incentivo à produção cultural desenvolvido ao longo do ano, desde a etapa local, que possibilitou aos estudantes apresentar seus trabalhos e compartilhar diferentes formas de expressão artística com a comunidade acadêmica.