Instituto Federal Farroupilha

Uma pesquisa liderada pelo professor do Campus Júlio de Castilhos Anderson Bueno é capa da revista científica Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), uma das mais prestigiadas do mundo. O trabalho tem a participação de 57 cientistas de 19 países. A revista foi publicada nesta terça (7).

Se você acha que matemática é só sala de aula, os estudantes do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Júlio de Castilhos mostram que dá pra ir muito além disso. Eles conquistaram medalhas e menções honrosas na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, uma das maiores competições estudantis do mundo.

A cerimônia regional de premiação aconteceu no dia 27 de março, no Centro de Convenções da Universidade Federal de Santa Maria, reunindo alunos das regiões Central e Noroeste do Rio Grande do Sul.

Os resultados são da edição 2025 da OBMEP, que contou com a participação de cerca de 18,6 milhões de estudantes de todo o Brasil — sim, milhões! Isso mostra o tamanho do desafio e o quanto é difícil conquistar uma medalha.

Mesmo com essa concorrência gigante, o IFFar-JC fez bonito. Na premiação estadual, dois estudantes levaram medalha de bronze:

• Gustavo Ceolin Kuhn (Agropecuária)
• Leonardo Pretzel Mezzomo (Informática)

Além disso, seis estudantes do Campus Júlio de Castilhos receberam menção honrosa:
Armando Faccioli Ceolin, Daniel Marques de Vargas, Gustavo Ceolin Kuhn, Gustavo Montanher Lago, Leonardo Pretzel Mezzomo e Lucas Ferreira Pivetta.

A cerimônia de entrega das medalhas também foi um momento especial de integração e celebração, reunindo não só a instituição, mas também familiares dos estudantes premiados, que estiveram presentes para compartilhar essa conquista.

Segundo a professora Tanísia Foletto, a OBMEP é considerada a maior olimpíada científica do mundo em número de participantes. E não é só participar: o número de medalhas é limitado. Em 2025, foram distribuídas 8.450 medalhas em nível nacional, além de 51 mil menções honrosas.

Isso significa que apenas uma pequena parcela dos estudantes é premiada. No caso do campus, as seis menções honrosas representam cerca de 0,27% do total distribuído no país. Já nas premiações estaduais, foram 20 mil medalhas, e o IFFar conquistou duas — cerca de 0,11% do total.

Criada em 2005, a OBMEP tem como objetivo incentivar o estudo da matemática e descobrir novos talentos entre estudantes do ensino fundamental e médio. A competição é organizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada, com apoio do Ministério da Educação e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.

• Gustavo e Leonardo Gustavo e Leonardo
• Gustavo e Leonardo com as professoras Tanísia e Juliana Gustavo e Leonardo com as professoras Tanísia e Juliana
• Gustavo com a mãe Gustavo com a mãe
• Leonardo com os pais Leonardo com os pais
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• Leonardo com as medalhas conquistadas nos últimos anos Leonardo com as medalhas conquistadas nos últimos anos
• Gustavo e Leonardo com as famílias e as professoras Gustavo e Leonardo com as famílias e as professoras
• Gustavo e Leonardo com os outros estudantes do IFFar que também ganharam medalhas Gustavo e Leonardo com os outros estudantes do IFFar que também ganharam medalhas
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O Instituto Federal Farroupilha – Centro de Referência Santiago sediou o 11ª Campeonato Gaúcho de Kettlebell Sport nos dias 28 e 29 de março. A competição reuniu cerca de 60 atletas, incluindo um competidor da Rússia. A organização do evento teve a participação de alunos do IFFar.

1. DEFINIÇÃO:

Licença sem remuneração que, a critério da Administração, pode ser concedida ao servidor efetivo e estável que necessitar afastar-se do cargo para cuidar de interesse pessoal.

2. INFORMAÇÕES GERAIS:

a) A licença para tratar de interesses particulares pode ser concedida por um período de até três anos consecutivos, podendo ser interrompida, a qualquer tempo, a pedido do servidor ou pela Instituição em caso de necessidade do serviço.

b) A concessão de licença para tratar de interesses particulares é ato administrativo de natureza estritamente discricionária, realizada em situações em que não ocorra impacto relevante ao serviço público, garantindo o resguardo da incolumidade da ordem administrativa e a regular continuidade do serviço, devendo o servidor aguardar, em exercício, o exame e o deferimento, ou não, de seu pedido.

c) O servidor afastado do exercício do cargo efetivo, licenciado para tratar de interesses particulares, não tem direito a remuneração.

d) Não poderá ser concedida licença para tratar de interesses particulares a servidor que esteja em estágio probatório.

e) O período de licença para tratar de interesses particulares não é computado para nenhum fim, salvo se houver contribuição à Previdência Social, quando poderá ser considerado para fins de aposentadoria.

f) Não se concederá licença para tratar de interesses particulares aos servidores que estiveram afastados das atividades para realização de cursos de pós-graduação, antes de cumprirem período de exercício na IFE igual ao do afastamento, salvo mediante o reembolso das despesas havidas com o afastamento.

g) O servidor que contar tempo de serviço suficiente para a inativação poderá ser aposentado a pedido, mesmo que se encontre em licença para tratar de interesses particulares.

h) Ao servidor em gozo de Licença para Tratar de Interesses Particulares não é permitido o exercício em outro cargo público na Administração Pública, por manter a titularidade de ambos, exceto se legalmente acumuláveis.

i) Será assegurada ao servidor licenciado ou afastado sem remuneração, a manutenção da vinculação ao regime do Plano de Seguridade Social do Servidor Público, mediante o recolhimento mensal da respectiva contribuição, no mesmo percentual devido pelos servidores em atividade, incidente sobre a remuneração total do cargo a que faz jus no exercício de suas atribuições.

j) A IN SGP/SEDGG/ME nº 75/2022 retirou a limitação temporal de seis anos em toda a vida funcional do servidor para o usufruto da licença, ou seja, a licença volta a ser concedida, por períodos de até três anos, sem a limitação antes prevista.

k) Eventual pedido de prorrogação da licença deverá ser apresentado pelo servidor, com no mínimo dois meses de antecedência do término da licença vigente, observado o limite de três anos para cada licença.

l) Caso o servidor seja ocupante de função comissionada, a CGP da unidade de lotação deverá providenciar a dispensa de função comissionada (ainda que seja na condição de substituto) a contar da data de início da Licença.

m) O servidor que solicitar a licença para tratar de interesses particulares com o objetivo de exercício de atividades privadas deverá observar as disposições da Lei nº 12.813, de 16 de maio de 2013 (especialmente o art. 5°), que dispõe sobre o conflito de interesses.

n) Caberá ao servidor observar seus períodos aquisitivos de férias antes da solicitação da licença para tratar de interesses particulares e realizar a reprogramação, caso seja necessária, evitando-se, dessa forma, a perda de períodos de férias.

3. FLUXO DO PROCESSO:

3.1 Documentos necessários:

3.2 Procedimentos:

4. PREVISÃO LEGAL:

• Arts. 81 VI e 91 da Lei nº 8.112/1990
• Medida Provisória nº 2.225/01
• Lei nº 12.813/2013
• Instrução Normativa SGP/SEDGG/ME nº 34/2021
• Instrução Normativa SGP/SEDGG/ME nº 75/2022
• Portaria MEC nº 1.819/2023
• Nota Técnica SEI nº 61.603/2021/MENota Técnica SEI nº 61.603/2021/ME

5. ARQUIVOS:

Requerimento de licença para tratar de interesses particulares (LTIP) - disponível no SIPAC